بررسی رابطه ناسازگاری بین عملکرد تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 55
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPCDSTS03_136
تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1403
چکیده مقاله:
ناسازگاری دانش آموزان می تواند، علت های مختلفی داشته باشد. وجود مشکلات خانوادگی، عدم یادگیری دروس، مشکل در تمرکز و توجه به مطالب درسی، اختلالات رفتاری، تاثیر گروه همسالان و … در بروز این رفتارهای ناسازگارانه دانش آموزان دخالت دارند. علل رفتارهای ناسازگارانه اینگونه رفتارها به دلایل مختلفی در کودکان به وجود می آید و می تواند وابسته به عوامل محیطی، ژنتیکی، روانی، اجتماعی، عاطفی و تربیتی باشد که هر کدام را در ادامه ی مطلب به طور خالصه توضیح می دهیم. زیستی: مثل از دست دادن عضوی از بدن، اختلالات بینایی و شنوایی، اختلال دستگاه های عصبی. ارثی: افرادی معتقدند که اینگونه رفتارها و ناسازگاری ها از والدین به ارث می رسد. روانی: زمانی که کودک احساس تنهایی کند رفتارهایی مانند: ناخن جویدن، انگشت مکیدن و ... در او مشاهده می شود. عاطفی: به دنیا آمدن کودک جدید در خانواده، احساس بی محبتی کردن از طرف خانواده، دست نیافتن به هدف، نداشتن احساس امنیت عاطفی به هر دلیل. اجتماعی: اختالف و درگیری در خانواده، دعوا بین والدین، بد رفتاری از سمت همسن و سالهای خود، مشکلات اقتصادی، ترد شدن از سمت دیگران و ... تربیتی: بی محبتی یا توجه زیادی، قبول کردن بی چون و چرای خواسته یا بالعکس، تنبیه های بدنی، مقایسه کردن با دیگران، هماهنگ نبودن جامعه، خانواده و مدرسه در اصل تربیت و ...
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضوان مالزاده
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، واحد رسالت (ایرانشهر)، دانشگاه فرهنگیان، سیستان و بلوچستان
امین مالزهی
دکترای تخصصی برنامه ریزی درسی، گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، سیستان و بلوچستان، ایران