بررسی روش های که معلمان می توانند برای تقویت مهارت های حل مسئله در دانش آموزان استفاده کنند.
محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 66
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF02_1510
تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی روش هایی می پردازد که معلمان می توانند برای تقویت مهارت های حل مسئله در دانش آموزان به کار ببرند. با توجه به اهمیت این مهارت ها در دنیای امروز، نیاز به رویکردهای نوین آموزشی بیش از پیش احساس می شود. در این تحقیق، به تحلیل تکنیک های مختلفی مانند یادگیری مبتنی بر پروژه، فعالیت های گروهی، و حل مسائل واقعی پرداخته می شود که می توانند به توسعه توانایی های تحلیلی و خلاقانه دانش آموزان کمک کنند. همچنین، تاکید بر ایجاد فضایی حمایتی و تشویق دانش آموزان به تفکر انتقادی و آزمایش ایده های جدید به عنوان عوامل کلیدی در تقویت مهارت های حل مسئله مورد بررسی قرار می گیرد. نتایج این مقاله نشان می دهد که با استفاده از این روش ها، معلمان می توانند به بهبود کیفیت یادگیری و پرورش مهارت های ضروری در دانش آموزان کمک کنند و آن ها را برای مواجهه با چالش های آینده آماده سازند.
نویسندگان
میثم شهبازی متین
کارشناسی زیست شناسی
حامد قلندری
کارشناسی الهیات