بررسی اسناد بالادستی: سیاست های آموزش و پرورش در ایران

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 102

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF01_2386

تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1403

چکیده مقاله:

این مقاله مروری با هدف ارائه تحلیلی جامع از اسناد بالادستی مرتبط با سیاست های آموزش و پرورش در ایران است. مقاله با مقدمه ای بر نظام آموزشی ایران و اهمیت اسناد بالادستی در شکل گیری سیاست های آموزش و پرورش آغاز می شود. بیان مسئله نیاز به بازبینی سیستماتیک این اسناد را برای شناسایی شکاف ها، چالش ها و فرصت های بهبود برجسته می کند. بخش روش شناسی رویکرد مورد استفاده برای شناسایی و تحلیل اسناد بالادستی را تشریح می کند. بخش یافته ها نتایج تحلیل را ارائه می کند و موضوعات و روندهای کلیدی در سیاست های آموزشی در ایران را برجسته می کند. نتیجه گیری یافته های کلیدی را خلاصه می کند و توصیه هایی را برای تحقیقات و توسعه سیاست های آینده ارائه می کند. کلیدواژه: سیاست های آموزش و پرورش، اسناد بالادستی، ایران، نظام آموزشی، تحلیل سیاست.

نویسندگان

محمد دربازی

فرهنگی آموزش و پرورش

ناجی محمدیان اصل

فرهنگی آموزش و پرورش

اسماعیل فارسی

فرهنگی آموزش و پرورش

سینا ایوری آشنک

فرهنگی آموزش و پرورش