تاثیر معلمین درمحیا سازی دانش آموزان برای چالش های دنیای فناوری های دیجیتال

با توجه به رشد روزافزون فناوری های دیجیتال، امروزه آموزش و پرورش باید به طور جدی به دنبال راه های نوین برای آماده سازی دانش آموزان برای مواجهه با چالش های دنیای دیجیتال باشد. معلمان به عنوان اصلی ترین عامل تاثیرگذار در فرآیند یاددهی-یادگیری، می توانند نقش بسزایی در آشنایی دانش آموزان با ابزارهای دیجیتال و توسعه مهارت های دیجیتال ایفا کنند. از این رو، آگاهی از مهارت های دیجیتال و شیوه های استفاده از فناوری در کلاس درس برای معلمان ضروری است (Sälzer, ۲۰۱۴). فناوری های دیجیتال امروزه نه تنها ابزارهایی برای یادگیری بلکه منبعی برای ارتقاء تفکر انتقادی، همکاری و خلاقیت در دانش آموزان محسوب می شوند (Saavedra & Opfer, ۲۰۱۲). استفاده از این ابزارها می تواند به تقویت یادگیری های مستقل، دسترسی آسان به اطلاعات و توسعه توانمندی های حل مسئله در دانش آموزان منجر شود. به همین دلیل، پژوهش در زمینه نقش معلمان در آماده سازی دانش آموزان برای دنیای دیجیتال از اهمیت ویژه ای برخوردار است.

کلیدواژه ها:

جامعه ، دانش آموزان ، معلمین ، دیجیتال ، یادگیری