آموزش مهارت های زندگی و حرفه ای در مدارس عشایری

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 31

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_3249

تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1403

چکیده مقاله:

آموزش مهارت های زندگی و حرفه ای یکی از مهم ترین اجزای آموزش در جوامع امروزی است که به دانش آموزان کمک می کند تا توانایی های لازم برای مقابله با چالش های زندگی روزمره و ورود به بازار کار را کسب کنند. این مهارت ها شامل تفکر انتقادی، مهارت های ارتباطی، مدیریت زمان، تصمیم گیری، حل مسئله و کار تیمی می باشند. در مدارس عشایری، که به دلیل ویژگی های خاص مانند پراکندگی جغرافیایی و کمبود امکانات آموزشی با چالش های زیادی روبرو هستند، توجه به این مهارت ها می تواند نقشی اساسی در بهبود کیفیت زندگی و اشتغال افراد ایفا کند. پژوهش ها نشان می دهند که آموزش مهارت های زندگی و حرفه ای در این مدارس نه تنها باعث تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان می شود، بلکه به آن ها کمک می کند تا در آینده شغلی خود موفق تر باشند و توانمندی های لازم برای مشارکت فعال در جامعه را پیدا کنند. این مقاله به بررسی چالش ها، فرصت ها و راهکارهای به کارگیری این مهارت ها در مدارس عشایری پرداخته است و پیشنهاداتی برای بهبود این فرآیند ارائه می دهد

کلیدواژه ها:

آموزش مهارت های زندگی ، آموزش مهارت های حرفه ای ، مدارس عشایری ، توانمندسازی ، اشتغال ، چالش ها و فرصت ها

نویسندگان

هوشنگ توقی

آموزگار دبیر_کارشناسی آموزش عربی

امیرحسین خاکدان

آموزگار_کاردانی

علیرضا پیری

آموزگار_کاردانی

ابوالفضل حیدری

آموزگار_کاردانی