نقش تعلیمات دینی در شکل گیری هویت فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان

این مقاله مروری به بررسی نقش تعلیمات دینی در شکل گیری هویت فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان می پردازد. با توجه به اهمیت هویت یابی در دوره نوجوانی و تاثیر آموزش های دینی در این فرآیند، این پژوهش به تحلیل مطالعات پیشین در این حوزه پرداخته است. یافته ها نشان می دهند که تعلیمات دینی به عنوان یکی از ارکان اصلی نظام آموزشی، نقش بسزایی در تقویت ارزش های فرهنگی، باورهای دینی و هنجارهای اجتماعی ایفا می کند. این آموزش ها نه تنها به دانش آموزان در درک بهتر میراث فرهنگی و دینی کمک می کنند، بلکه در ایجاد حس تعلق به جامعه و تقویت مسئولیت پذیری اجتماعی نیز موثر هستند. همچنین، تعلیمات دینی می توانند به عنوان عاملی برای مقابله با بحران هویت در جوامع چندفرهنگی عمل کنند. با این حال، چالش هایی مانند تفاوت های فرهنگی و مذهبی در کلاس های درس و نیاز به روش های آموزشی نوین نیز مورد بحث قرار گرفته اند. این مقاله بر ضرورت بازنگری در شیوه های آموزش دینی و تطبیق آن با نیازهای جامعه امروزی تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

تعلیمات دینی ، هویت فرهنگی ، هویت اجتماعی ، دانش آموزان ، آموزش دینی.