بررسی سطح طبقات اجتماعی بر انتخاب رشته تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 70

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_851

تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1403

چکیده مقاله:

انتخاب رشته تحصیلی یکی از مهم ترین تصمیماتی است که دانش آموزان در دوران تحصیل خود اتخاذ می کنند. این انتخاب تاثیر مستقیمی بر آینده تحصیلی، شغلی و حتی جایگاه اجتماعی آن ها دارد. عوامل متعددی در این تصمیم گیری دخیل هستند که یکی از مهم ترین آن ها، سطح طبقه اجتماعی دانش آموزان و خانواده هایشان است. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر سطح طبقات اجتماعی بر انتخاب رشته تحصیلی دانش آموزان انجام شده است. داده های پژوهش از طریق پرسشنامه از ۴۰۰ دانش آموز مقطع متوسطه دوم در مناطق مختلف تهران گردآوری و با استفاده از نرم افزار SPSS تحلیل شد. نتایج نشان داد که عوامل اقتصادی، تحصیلات والدین، و سرمایه فرهنگی تاثیر چشمگیری بر تصمیم گیری دانش آموزان دارند. نتایج نشان می دهد که دانش اموزان با موقعیت اجتماعی بالاتر بیشتر به سمت رشته های نظری گرایش دارند.دانش آموزانی که از خانواده های مرفه تری برخوردارند، بیشتر به رشته های علوم پزشکی و مهندسی گرایش دارند، در حالی که دانش آموزان طبقات پایین تر اغلب به رشته های کاردانش و فنی حرفه ای روی می آورند. این نتایج نشان دهنده نابرابری های اجتماعی در فرآیند تصمیم گیری تحصیلی است که می تواند در بلندمدت موجب تثبیت نابرابری های اقتصادی و اجتماعی شود.

نویسندگان

زهرا کارگر جهرمی

معلمان رشته اموزش ابتدایی و اموزش مشاوره و راهنمایی

زهرا آقا کثیری

معلمان رشته اموزش ابتدایی و اموزش مشاوره و راهنمایی

خدیجه پاسبان عیسی لو

معلمان رشته اموزش ابتدایی و اموزش مشاوره و راهنمایی

ملیکا اسدی

معلمان رشته اموزش ابتدایی و اموزش مشاوره و راهنمایی

زهرا استاد ممزایی

معلمان رشته اموزش ابتدایی و اموزش مشاوره و راهنمایی