گسترش برنامه های درسی در مدارس آنلاین و تحلیل چالش های آن
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 67
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_846
تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1403
چکیده مقاله:
گسترش برنامه های درسی در مدارس آنلاین به یکی از مباحث کلیدی در نظام آموزشی مدرن تبدیل شده است. با توجه به روند فزاینده استفاده از فناوری های دیجیتال در آموزش، مدارس آنلاین توانسته اند فرصت های جدیدی برای یادگیری فراهم آورند، اما این روند با چالش های متعددی نیز همراه است. این مقاله به بررسی روند گسترش برنامه های درسی در مدارس آنلاین و تحلیل چالش های آن می پردازد. در ابتدا، به معرفی ماهیت و ویژگی های مدارس آنلاین پرداخته می شود. سپس چالش های موجود در زمینه های مختلف از جمله دسترسی به منابع، تعاملات اجتماعی، مدیریت کلاس ها و ارزیابی دانش آموزان تحلیل می شود. در پایان، راهکارهایی برای غلبه بر این چالش ها ارائه شده است تا به بهبود کیفیت و اثربخشی آموزش آنلاین کمک شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرضیه اجلالی پور
لیسانس ریاضی کاربردی
زینب مجیدیان فرد
ارشد مدیریت آموزشی
سیدسعید حسینی
کارشناسی رشته حسابداری
سیده اعظم حسینی
کارشناسی مهندسی عمران