بررسی تاثیرهمکاری بعنوان مولفه مهم در زندگی فردی دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_2873
تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1403
چکیده مقاله:
روحیه همکاری یکی از مولفه های اساسی موفقیت در زندگی فردی و اجتماعی است. در دنیای امروز که بیشتر مشاغل و فعالیت ها به صورت تیمی و گروهی انجام می شوند، توانایی کار تیمی و همکاری با دیگران از اهمیت ویژه ای برخوردار است. این مهارت ها نه تنها در محیط های شغلی بلکه در زندگی روزمره نیز به کار می آیند و به افراد کمک می کنند تا بهتر با یکدیگر ارتباط برقرار کنند، مشکلات را حل کنند و به نتایج مطلوب برسند. در این راستا، مدارس به عنوان مهم ترین مراکز آموزشی و تربیتی، نقش ویژه ای در تقویت روحیه همکاری و تیم کاری دارند.در سال های اخیر، محققان و پژوهشگران بسیاری به بررسی تاثیرات بازی های گروهی بر مهارت های اجتماعی و روان شناختی دانش آموزان پرداخته اند. به عنوان مثال، حسین زاده (۱۳۹۶) در پژوهشی بر اهمیت بازی های گروهی در آموزش مهارت های اجتماعی و تاثیر آن بر افزایش همکاری میان دانش آموزان تاکید کرده است. وی اشاره می کند که بازی های گروهی به دانش آموزان فرصتی می دهند تا با یکدیگر تعامل کنند و مهارت های ارتباطی و اجتماعی خود را تقویت کنند. این نوع بازی ها نه تنها باعث بهبود روابط بین افراد می شود، بلکه می تواند موجب تقویت همدلی، اعتماد، و روحیه همکاری در میان اعضای گروه گردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سکینه یوسفی
فرهنگی آموزش و پرورش
امید سعیدی
فرهنگی آموزش و پرورش
رقیه بیگلر
فرهنگی آموزش و پرورش
فاطمه افشاری
فرهنگی آموزش و پرورش