بررسی تاثیرهمکاری بعنوان مولفه مهم در زندگی فردی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_2873

تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1403

چکیده مقاله:

روحیه همکاری یکی از مولفه های اساسی موفقیت در زندگی فردی و اجتماعی است. در دنیای امروز که بیشتر مشاغل و فعالیت ها به صورت تیمی و گروهی انجام می شوند، توانایی کار تیمی و همکاری با دیگران از اهمیت ویژه ای برخوردار است. این مهارت ها نه تنها در محیط های شغلی بلکه در زندگی روزمره نیز به کار می آیند و به افراد کمک می کنند تا بهتر با یکدیگر ارتباط برقرار کنند، مشکلات را حل کنند و به نتایج مطلوب برسند. در این راستا، مدارس به عنوان مهم ترین مراکز آموزشی و تربیتی، نقش ویژه ای در تقویت روحیه همکاری و تیم کاری دارند.در سال های اخیر، محققان و پژوهشگران بسیاری به بررسی تاثیرات بازی های گروهی بر مهارت های اجتماعی و روان شناختی دانش آموزان پرداخته اند. به عنوان مثال، حسین زاده (۱۳۹۶) در پژوهشی بر اهمیت بازی های گروهی در آموزش مهارت های اجتماعی و تاثیر آن بر افزایش همکاری میان دانش آموزان تاکید کرده است. وی اشاره می کند که بازی های گروهی به دانش آموزان فرصتی می دهند تا با یکدیگر تعامل کنند و مهارت های ارتباطی و اجتماعی خود را تقویت کنند. این نوع بازی ها نه تنها باعث بهبود روابط بین افراد می شود، بلکه می تواند موجب تقویت همدلی، اعتماد، و روحیه همکاری در میان اعضای گروه گردد.

نویسندگان

سکینه یوسفی

فرهنگی آموزش و پرورش

امید سعیدی

فرهنگی آموزش و پرورش

رقیه بیگلر

فرهنگی آموزش و پرورش

فاطمه افشاری

فرهنگی آموزش و پرورش