بررسی نظام مدیریت مشارکتی در مدارس و سازمان ها؛ مهارت ها و استراتژی های اجرای مدیریت مشارکتی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

LPCONF09_002

تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1403

چکیده مقاله:

نظام مدیریت مشارکتی عبارت است از به وجود آوردن فضا و نظامی توسط مدیریت که تمام کارکنان و مشتریان و مشاوران یک سازمان در روند تصمیم گیری و حل مسائل و مشکلات سازمان با مدیریت همکاری و مشارکت جویند. در واقع این نوع مدیریت می خواهد از ایده ها، پیشنهادها، ابتکارات، خلاقیت ها و توان فنی و علمی کارکنان و مشتریان در حل مسائل و مشکلات سازمان بهره گیرد. همچنین بهبود مستمر فعالیت های آن استفاده نماید. در نظام مدیریت مشارکتی مدیران و کارکنان به تبادل نظر با یکدیگر می پردازند و همین امر موجب ایجاد محیطی دوستانه و توام با اعتماد و اطمینان متقابل در سازمان می شود. کارکنان با مشارکت در کارها، خود را در سود و زیان سازمان سهیم می دانند و همه تلاش خود را با کمک مدیران در جهت افزایش کارایی و اثربخشی سازمان به کار می گیرند. هدف از نگارش مقاله حاضر، بررسی مدیریت مشارکتی در سازمان ها و بویژه مدارس و مهارت ها و استراتژی های اجرای آن می باشد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مریم زارعپور

دبیر آموزشگاههای فاطمیه و تالش، متوسطه دوم، اداره آموزش و پرورش منطقه گله دار، فارس، ایران

هدیه صابری

دبیر آموزشگاه زنده یاد ملک زاده، متوسطه دوم، اداره آموزش و پرورش عالمرودشت، فارس، ایران