بررسی اهمیت تدریس درس فارسی توسط قصه گویی به دانش آموزان
محل انتشار: هشتمین همایش بین المللی زبان و ادبیات فارسی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 101
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ADABICONF08_143
تاریخ نمایه سازی: 26 اسفند 1403
چکیده مقاله:
در این پژوهش روش تحقیق مروری-کتابخانه ای می باشد و مطالب از مقالات، سایت ها و کتب معتبر جمع آوری شده است. آموزش زبان فارسی به عنوان زبان مادری، نقشی حیاتی در شکل گیری هویت فرهنگی و تقویت مهارت های ارتباطی دانش آموزان دارد. در این میان، استفاده از روش های جذاب و خالقانه، به ویژه قصه گویی، می تواند تاثیر بسزایی در افزایش علاقه و یادگیری دانش آموزان داشته باشد. قصه گویی نه تنها یک سرگرمی جذاب است، بلکه ابزاری قدرتمند برای انتقال مفاهیم آموزشی، تقویت مهارت های زبانی و پروراندن قوه تخیل دانش آموزان به شمار می رود. این مقاله به بررسی اهمیت و مزایای تدریس درس فارسی از طریق قصه گویی می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی حسینی فر
لیسانس رشته زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه ملی زابل، سیستان و بلوچستان، ایران
افسانه شهرکی
دانشجوی کارشناسی رشته امور تربیتی، دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان، سیستان و بلوچستان، ایران
راضیه ده مرده
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی زابل، سیستان و بلوچستان، ایران
محدثه شیخی کبیر
لیسانس رشته تاریخ، دانشگاه ملی زابل، سیستان و بلوچستان، ایران