بررسی تاثیر ادبیات کلاسیک بر یادگیری زبان فارسی و تحلیل نقش فرهنگ و ادبیات در توسعه مهارت های زبانی دانش آموزان دوره اول متوسطه
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 81
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICOCS11_043
تاریخ نمایه سازی: 26 اسفند 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی تاثیر ادبیات کلاسیک فارسی بر یادگیری زبان و تحلیل نقش فرهنگ و ادبیات در توسعه مهارتهای زبانی دانش آموزان دوره اول متوسطه می پردازد. ادبیات کلاسیک به عنوان یک منبع غنی از واژگان، ساختارهای زبانی و مفاهیم فرهنگی، به یادگیری زبان کمک شایانی می کند. در این دوره حساس، دانش آموزان با متون ادبی مختلف آشنا می شوند که می تواند به گسترش دایره واژگان و تقویت مهارتهای خواندن و نوشتن آنها منجر شود. مطالعه آثار ادبی به دانش آموزان این امکان را میدهد که با زیبایی شناسی زبان فارسی و الیه های معنایی مختلف آشنا شوند و توانایی های تفکر انتقادی و تحلیلی خود را تقویت کنند. همچنین، فرهنگ به عنوان یک عنصر اساسی در یادگیری زبان، به دانش آموزان کمک می کند تا درک بهتری از زبان و مفاهیم مرتبط با آن پیدا کنند. آشنایی با آداب و رسوم و تاریخ جامعه ایرانی، می تواند به ایجاد ارتباط موثرتر در مکالمات روزمره کمک کند. با وجود چالشهایی نظیر پیچیدگی زبان ادبیات کلاسیک و عدم آشنایی دانش آموزان با مفاهیم فرهنگی، توجه به ادبیات و فرهنگ در فرآیند یادگیری زبان ضروری است. این مقاله نتیجه گیری می کند که ادبیات کلاسیک و فرهنگ نه تنها به تقویت مهارتهای زبانی کمک می کنند، بلکه به دانش آموزان این امکان را میدهند که با دنیای غنی و متنوع زبان فارسی آشنا شوند و توانایی های ارتباطی خود را بهبود بخشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عرفان مهرتاش
دانشجوی کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان شهیدرجایی ارومیه
حسین قنبری
دانشجوی کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان شهیدرجایی ارومیه
امیرحسین تیموری
دانشجوی کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان شهیدرجایی ارومیه
علی اکبر آقاجانپور
دانشجوی کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان شهیدرجایی ارومیه