ارزشیابی اثربخشی دورههای آموزشی نیروی انسانی آموزشی تربیت بدنی استان فارس بر اساس مدل کرک پاتریک .

پژوهش حاضر با هدف ارزشیابی اثربخشی دورههای آموزشی نیروی انسانی آموزشی تربیت بدنی استان فارس بر اساس مدل کرک پاتریک اجرا شده است . پژوهش حاضر توصیفی تحلیلی و از نوع کاربردی می باشد. جامعه آماری مورد مطالعه شامل کلیه معلمان تربیت بدنی زن و مرد استان فارس شرکت کننده در دورههای آموزشی برگزارشده در سطح استان و مدیران صفی و ستادی این حوزه می باشد. نمونه آماری پژوهش ۴۱۶ نفر می باشد. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه محقق ساخته ۵۱ گویه ای ، بر اساس مقیاس پنج ارزشی لیکرت می باشد. پایایی پرسشنامه بر اساس آلفای کرانباخ ۸۷/۰ به دست آمده است . برای تجزیه و تحلیل دادهها در سطح توصیفی از فراوانی ، میانگین ، جدول و نمودار و در سطح استنباطی از t تک نمونه ای استفاده شده است . نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل دادهها با توجه به سوالات فرعی پژوهش نشان داد که دورههای آموزشی از دید معلمان تربیت بدنی و مدیران در هر چهار سطح (واکنش ، یادگیری ، رفتار و نتایج ) مدل کرک پاتریک اثربخش می باشد. (۰۰۰/۰(sig=

کلیدواژه ها:

ارزشیابی ، اثربخشی ، دورههای آموزشی ، نیروی انسانی آموزشی ، مدل کرک پاتریک .