بررسی ارتباط ادراک ویژه عمل با عملکرد پرش طول

هدف از تحقیق حاضر، بررسی ارتباط ادراک ویژه عمل با عملکرد پرش طول بود. تعداد ۶۱ نفر دانش آموز پسر ۱۲ تا ۱۸ سال شهر کربلا به صورت داوطلبانه که شرایط شرکت در تحقیق را داشتند، به عنوان نمونه انتخاب شد. جهت غربالگری افراد، هدف از اجرای تحقیق برای آزمودنی ها تشریح و رضایت نامه کتبی شرکت در تحقیق توزیع و توسط والدین آنها تکمیل گردید، مشخصات افراد پیش از اجرای آزمون، در برگه مشخصات ثبت و سپس اندازه گیری ها توسط تیم تحقیق انجام گرفت . ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل نوار مدرج برای اندازه گیری مسافت پیموده شده، چک لیست مشخصات فردی و ثبت خطا، هدف، زمین شنی به طول ۳۵ متر و عرض ۲/۱ متر برای اجرای پرش طول، چاله پرش بود و از آزمون تخمین مسافت تا هدف برای ارزیابی ادراک ویژه عمل استفاده گردید. آزمون شاپیرو ویلک برای بررسی طبیعی بودن توزیع دادهها و آزمون همبستگی پیرسون جهت بررسی ارتباط بین متغیرها مورد استفاده قرارگرفت . یافته ها نشان داد بین ادراک ویژه عمل با عملکرد پرش طول رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. درنهایت می توان گفت که ادراک ویژه عمل اگر مکررا با تمرین و با حصول کوشش های موفق بیشتر، تداوم یابد، مسلما می تواند منجر به موفقیت بیشتر در اجرا و افزایش انگیزه برای تمرین شود.

کلیدواژه ها:

ادراک ، ادراک ویژه عمل ، پرش طولی