بررسی مهمترین فرصت ها و تهدیدهای آموزشی و تربیتی تکنولوژی در دانش آموزان

در دهه های اخیر، پیشرفت های چشمگیر در حوزه تکنولوژی، تاثیرات عمیقی بر جنبه های مختلف زندگی بشر داشته است. یکی از حوزه هایی که به طور گسترده تحت تاثیر این تحولات قرار گرفته، نظام آموزشی و تربیتی است. ورود ابزارهای دیجیتال، شبکه های اجتماعی، هوش مصنوعی، آموزش آنلاین و برنامه های آموزشی مبتنی بر فناوری به محیط های آموزشی، فرصت های بی سابقه ای برای بهبود کیفیت آموزش و توسعه مهارت های دانش آموزان فراهم کرده است. در کنار این فرصت ها، تهدیدهایی نیز در زمینه تاثیرات منفی بر رشد شناختی، عاطفی و اجتماعی دانش آموزان به وجود آمده است که نیازمند بررسی و مدیریت دقیق است. تکنولوژی با فراهم آوردن دسترسی سریع و آسان به منابع علمی و آموزشی، امکان یادگیری فردی و خودراهبر را افزایش داده است. ابزارهایی مانند ویدئوهای آموزشی، نرم افزارهای تعاملی، بازی های آموزشی و بسترهای یادگیری آنلاین باعث شده اند که دانش آموزان بتوانند بر اساس سبک یادگیری خود، محتوای آموزشی را فرا گیرند. این امر به شخصی سازی آموزش و تقویت یادگیری عمیق کمک کرده و باعث افزایش انگیزه تحصیلی در دانش آموزان شده است. با این حال، توسعه تکنولوژی در عرصه آموزش، با چالش ها و تهدیدهای جدی نیز همراه بوده است. از جمله این تهدیدها می توان به افزایش وابستگی به ابزارهای دیجیتال، کاهش تمرکز و افت کیفیت یادگیری اشاره کرد. استفاده بیش از حد از شبکه های اجتماعی و بازی های آنلاین، باعث کاهش زمان مطالعه مفید و کاهش تمرکز ذهنی در دانش آموزان شده است. در این پژوهش که به شیوه مروری و با مطالعه کتابخانه ای و مراجعه به مقاله ها و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی گرد آوری شده است و سعی بر آن شده که به بررسی مهمترین فرصت ها و تهدیدهای آموزشی و تربیتی تکنولوژی در دانش آموزان پرداخته شود. نتایج به دست آمده حاکی از آن است که فناوری با فراهم آوردن فرصت های نوین آموزشی و تربیتی، می تواند به بهبود فرآیند یادگیری و رشد دانش آموزان کمک کند، اما در عین حال با تهدیدهایی همچون کاهش تمرکز، ضعف مهارت های اجتماعی و دسترسی به محتوای نامناسب مواجه است. برای بهره برداری موثر از این ابزارها، لازم است راهکارهای مناسب برای مدیریت چالش ها و ارتقای بهره وری آموزشی اتخاذ شود.

کلیدواژه ها:

فرصت ، تهدید ، آموزش ، تکنولوژی ، دانش آموزان