شیوه های تشویق و تنبیه دانش آموزان ابتدایی به منظور بهبود کیفیت یادگیری آن ها

آگاهی معلم از شیوه های تشویق و تنبیه دانش آموزان در مقطع ابتدایی میتواند تاثیر زیادی بر وضعیت تحصیلی دانشآموزان و میزان علاقمندی آن ها به درس خواندن داشته باشد. اگر معلم بتواند در مواقع نیاز به خوبی دانش آموزان خود را تشویق کند و آن ها را به ادامه آن کار هدایت کند و یا در زمانی که دانش آموز کار اشتباهی انجام داده است، برای اون یک تنبیه یا جریمه در نظر بگیرد، فرآیند آموزش و یادگیری بهتر و با کیفیت بیشتری پیش خواهد رفت کا در این مقاله به بررسی این موضوع میپردازیم.

کلیدواژه ها:

آموزش ، تنبیه ، تشویق ، یادگیری ، ابتدایی