بررسی تاثیر مشاوره گروهی در تقویت مهارت های اجتماعی و ارتباطی دانش آموزان متوسطه
محل انتشار: هفدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 76
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA17_051
تاریخ نمایه سازی: 26 اسفند 1403
چکیده مقاله:
مشاوره گروهی یکی از روش های موثر در بهبود مهارت های اجتماعی و ارتباطی دانش آموزان است. این مقاله به بررسی تاثیر مشاوره گروهی بر تقویت این مهارت ها در دانش آموزان مقطع متوسطه پرداخته است. با توجه به اهمیت مهارت های اجتماعی در موفقیت های تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان، مشاوره گروهی می تواند به عنوان ابزاری موثر در ارتقاء این مهارت ها عمل کند. نتایج این تحقیق نشان می دهند که مشاوره گروهی موجب افزایش اعتماد به نفس، بهبود ارتباطات بین فردی و کاهش اضطراب اجتماعی در دانش آموزان می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه محمدی نیا
کارشناسی حقوق-آموزگار پایه پنجم
زینب حبیبی
کارشناسی شیمی-آموزگار پایه چهار