بررسی تاثیر هوش مصنوعی در بهبود کیفیت آموزش های آنلاین توسط معلمان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 52
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_835
تاریخ نمایه سازی: 26 اسفند 1403
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی (AI) در سال های اخیر تحولات عظیمی در حوزه های مختلف ایجاد کرده است، از جمله در عرصه آموزش. این تکنولوژی، با استفاده از الگوریتم ها و مدل های پیشرفته، توانسته است به معلمان کمک کند تا کیفیت آموزش های آنلاین را بهبود بخشند. هدف از این مقاله بررسی تاثیر هوش مصنوعی در بهبود کیفیت آموزش های آنلاین توسط معلمان است. در این مقاله، به تحلیل چگونگی استفاده از ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی در فرآیند تدریس آنلاین، ارائه تجربه های موفق و چالش های موجود پرداخته می شود. نتایج نشان می دهند که استفاده از هوش مصنوعی نه تنها به بهبود تجربه یادگیری دانش آموزان کمک کرده بلکه در تسهیل مدیریت کلاس های آنلاین، ارزیابی خودکار و شخصی سازی محتوای آموزشی نیز موثر بوده است. در این راستا، نیاز به آموزش و توانمندسازی معلمان برای استفاده موثر از این فناوری ها نیز از اهمیت ویژه ای برخوردار است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه جاودان
کارشناسی مهندسی کامپیوتر
نرگس احمدی
کارشناسی مدیریت ورزشی
فرزانه شمس الدینی
کارشناسی شیمی
الهه شمس الدینی
کارشناسی آموزش ابتدایی