تاثیر اضطراب بر عملکرد دانش آموزان

اضطراب تحصیلی می تواند تاثیر منفی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. معلمان و والدین باید یاد بگیرند که اضطراب در دانش آموزان را شناسایی کنند. هدف از پژوهش این است که معلمان و والدین به دانش آموزان کمک کنند که به موقع اضطراب خود را کنترل کنند تا از مشکلات تحصیلی جدی تری اجتناب شود. روش پژوهش حاضر از نوع مروری و از گونه توصیفی-تحلیلی می باشد و با ابزار فیش برداری به تفسیر داده ها پرداخته می شود. بر این اساس کلیه کتب، مدارک، اسناد، پایگاه ها، مقالات و پژوهش های موجود مورد مطالعه قرار گرفته و از آن ها فیش برداری شده است. در نتیجه اگر اضطراب تحصیلی به موقع شناسایی شود، به بهبود عملکرد دانش آموزان کمک می کند.

کلیدواژه ها:

اضطراب تحصیلی ، عملکرد تحصیلی ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان