نقش بازی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 101

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPES07_001

تاریخ نمایه سازی: 26 اسفند 1403

چکیده مقاله:

مقاله حاضر به بررسی و اهمیت بازی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان پرداخته است. هدف از این پژوهش این است که به معلمان آموزش داده شود که تدریس خود را با بازی انجام دهند تا هم برای بچه ها لذت بخش باشد و هم به یادگیری آن ها کمک بسیار زیادی می کند و در ذهن آن ها خواهد ماند زیرا بازی قدرت یادگیری را افزایش می دهد. روش پژوهش حاضر از نوع مروری و از گونه توصیفی تحلیلی می باشد با ابزار فیش برداری به تفسیر داده ها پرداخته می شود. بر این اساس کلیه کتب، مدارک، اسناد، پایگاه ها، مقاله ها و پژوهش های موجود، مورد مطالعه قرار گرفته و از آن ها فیش برداری شده است. بازی یک ابزار قدرتمند برای تحکیم پایه های یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. با درک این موضوع و بکارگیری بازی های آموزشی به صورت هدفمند و اصولی، می توان فرایند یادگیری را جذاب، موثر و ماندگار ساخت.

نویسندگان

الهه طالب الحق

دانشجوی کارشناسی گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بجنورد، بجنورد، ایران

آزاده رحیمی

دانشجوی کارشناسی گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بجنورد، بجنورد، ایران

سکینه درتومی

دانشجوی کارشناسی گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بجنورد، بجنورد، ایران

راحله علیزاده

مربی اموزشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بجنورد، بجنورد، ایران