بررسی نقش نظارت والدین بر خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR19_237

تاریخ نمایه سازی: 26 اسفند 1403

چکیده مقاله:

نظارت والدین به عنوان یکی از عوامل موثر در رشد و پیشرفت دانش آموزان، نقش بسزایی در شکلگیری خلاقیت و موفقیت تحصیلی آنها ایفا می کند. این مقاله به بررسی نقش نظارت والدین بر خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد و با مرور ادبیات پژوهشی، تاثیر مشارکت فعال والدین در فرآیند یادگیری را تحلیل می کند. یافته ها نشان می دهند که نظارت مثبت و حمایت گرانه والدین، به ویژه از طریق ایجاد محیطی غنی و تشویق کننده، می تواند به پرورش خلاقیت و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کند. همچنین، تعامل مستمر والدین با مدرسه و توجه به نیازهای فردی دانش آموزان، از جمله عوامل کلیدی در این زمینه است. با این حال، نظارت بیش از حد یا کنترل گرانه ممکن است اثرات معکوس داشته و مانع رشد خلاقیت و استقلال دانش آموزان شود. این پژوهش بر لزوم ایجاد تعادل در نظارت والدین و استفاده از روش های حمایتی برای تقویت خلاقیت و پیشرفت تحصیلی تاکید می کند. در نهایت، پیشنهاد می شود برنامه هایی برای آموزش والدین در جهت بهبود شیوه های نظارتی و مشارکت موثر در فرآیند یادگیری طراحی شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

جالل رسولی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه آزاد مهاباد، استان آذربایجان غربی، ایران.

زینب سولی

کارشناسی مدیریت و برنامه ریزی دانشگاه پیام نور بوکان، استان آذربایجان غربی، ایران.

فوزیه رسولی

کارشناسی ارشد آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد سقر، استان کردستان، ایران.

سروه رضایی

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور بوکان، استان آذربایجان غربی، ایران.