شیوه های تقویت کارکرد و جلب مشارکت انجمن اولیا و مربیان در مدارس ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR19_022
تاریخ نمایه سازی: 26 اسفند 1403
چکیده مقاله:
انجمن اولیا و مربیان مظهر همکاری خانه و مدرسه در امر تعلیم و تربیت کودکان است و می توان آن را به عنوان یک نهاد تعلیماتی تلقی کرد. این انجمن متشکل از تعدادی اولیای کارآمد و فعال می باشد و توسط دیگر والدین صالحیت آنان تایید شده و انتخاب می شوند. انجمن اولیا و مربیان می تواند بر تسریع رشد و پیشرفت مدرسه و دانش آموزان بسیار تاثیر گذار باشد. برای رسیدن به این هدف باید بستر جلب مشارکت آنان فراهم شود. پژوهش حاضر به شیوه ی توصیفی - تحلیلی و روش کتابخانه ای به بیان راهکارهایی برای جذب اولیا به عضویت در انجمن و شیوه های مشارکت فعاالنه ی آن ها پرداخته است. یافته های این پژوهش نشان می دهد مشارکت انجمن تاثیراتی همه جانبه بر مدارس و دانش آموزان خواهد داشت و تنها راه مشارکت آنان فقط از طریق تزریق پول نیست و اموری چون هدایت قانون مند مدیران مدارس، افزایش منابع و امکانات و پخش برنامه های مناسب و سازنده از جمله مواردی است که سبب تقویت مشارکت اعضای انجمن شده و می توان با آن به رشد همه جانبه ی مدرسه و دانش آموزان کمک کرد و هر ساله مشاهده گر افزایش افراد این نهاد نیرومند و تاثیر گذار بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم کاظمی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان زینب کبری (س) اراک
حسین جدیدی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه شهید باهنر اراک، دانشجو کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد خمین
مهدیه صادقی
کارشناسی مدیریت آموزشی پیام نور دلیجان