تاثیر اضطراب بر پیشرفت تحصیلی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 210

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_3331

تاریخ نمایه سازی: 25 اسفند 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی تاثیر اضطراب بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته است. اضطراب یکی از عوامل مهم در عملکرد تحصیلی است که می تواند بر توجه، تمرکز و حافظه تاثیر منفی بگذارد و در نتیجه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهد. هدف اصلی این تحقیق، تحلیل عوامل مختلف اضطراب و ارتباط آن با عملکرد تحصیلی در مدارس است. روش تحقیق این مقاله تحلیلی-توصیفی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای و مقالات معتبر انجام شده است. در این تحقیق، علل مختلف اضطراب از جمله فشارهای آموزشی، انتظارات والدین و معلمان و ویژگی های فردی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان می دهند که اضطراب امتحان و اضطراب اجتماعی از شایع ترین انواع اضطراب در میان دانش آموزان است و می تواند به کاهش انگیزه تحصیلی و ناتوانی در عملکرد مناسب در امتحانات منجر شود. همچنین، مداخلات روان شناختی و روش های کاهش اضطراب می توانند به بهبود عملکرد تحصیلی کمک کنند. در نهایت، پیشنهادهایی برای کاهش اضطراب و بهبود پیشرفت تحصیلی ارائه می شود.

نویسندگان

فاطمه شفیع زاده

لیسانس روانشناسی