نقش تمرینات تربیت بدنی در بهبود سلامت روانی و جسمی در دانش اموزان ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 119

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_1917

تاریخ نمایه سازی: 25 اسفند 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی نقش تمرینات تربیت بدنی در بهبود سلامت روانی و جسمی دانش آموزان ابتدایی می پردازد. در سال های اخیر، توجه به سلامت کلی کودکان به ویژه در دوران ابتدایی، به عنوان یک عامل کلیدی در رشد و توسعه آن ها مورد تاکید قرار گرفته است. تمرینات ورزشی منظم نه تنها به تقویت وضعیت جسمانی و افزایش قدرت بدنی کمک می کند، بلکه تاثیرات مثبتی بر سلامت روانی نیز دارد. تحقیقات نشان می دهد که فعالیت های بدنی می توانند به کاهش استرس، اضطراب و افسردگی در کودکان کمک کرده و اعتماد به نفس و روحیه مثبت آن ها را افزایش دهند. این مقاله به تحلیل چالش ها و فرصت های موجود در زمینه برنامه های تربیت بدنی در مدارس ابتدایی می پردازد و تاثیرات این برنامه ها بر یادگیری و رشد اجتماعی دانش آموزان را مورد بررسی قرار می دهد. در نهایت، نتایج این تحقیق می تواند به سیاست گذاران و معلمان در طراحی و بهبود برنامه های تربیت بدنی کمک کند و اهمیت فعالیت های بدنی منظم را در ارتقاء سلامت روانی و جسمی کودکان مورد تاکید قرار دهد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

علی ابراهیمی نصر

مربی تربیت بدنی و سلامت

نجف صیدی

لیسانس علوم ورزشی