نقش معلم در انگیزه ی یادگیری دانش آموزان ابتدایی

این پژوهش به بررسی نقش معلمان در ارتقای انگیزه یادگیری دانش آموزان ابتدایی پرداخته است. انگیزه یادگیری یکی از عوامل اصلی موفقیت تحصیلی دانش آموزان است که تحت تاثیر عوامل مختلفی همچون روش های تدریس، ارتباط موثر معلم با دانش آموز و محیط کلاس قرار دارد. در این مطالعه، با تحلیل روش های مختلف تدریس و بررسی تاثیر آن ها بر انگیزه دانش آموزان، سعی شده است تا اهمیت نقش معلمان در ایجاد انگیزه و تقویت علاقه به یادگیری برای دانش آموزان ابتدایی مشخص شود. معلمان با استفاده از تکنیک های تدریس متنوع و نوآورانه مانند بازی های آموزشی، فعالیت های گروهی، استفاده از فناوری های نوین آموزشی و توجه به نیازهای فردی هر دانش آموز، می توانند به ایجاد فضایی مثبت و جذاب برای یادگیری کمک کنند. علاوه بر این، معلمان با ایجاد رابطه ای موثر و مبتنی بر اعتماد و احترام با دانش آموزان، می توانند بر افزایش انگیزه و اعتماد به نفس آنان تاثیرگذار باشند. این پژوهش با استفاده از روش مروری و تجزیه و تحلیل مقالات مختلف به نتایجی دست یافته است که نشان می دهد انگیزه یادگیری دانش آموزان ابتدایی به طور مستقیم تحت تاثیر نحوه تدریس معلم و تعاملات او با دانش آموزان قرار دارد. در نتیجه، این تحقیق اهمیت توجه به نقش معلم در فرآیند یادگیری و تاثیر آن بر انگیزه دانش آموزان را مورد تاکید قرار می دهد.

کلیدواژه ها:

انگیزه یادگیری ، معلم ، روش های تدریس ، دانش آموز ابتدایی ، ارتباط موثر