آینده هوش مصنوعی در تربیت دینی: چالش ها و فرصت های ایجاد آموزش های دینی مبتنی بر فناوری

هدف از انجام این مقاله بررسی آینده هوش مصنوعی در تربیت دینی: چالش ها و فرصت های ایجاد آموزش های دینی مبتنی بر فناوری می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. هوش مصنوعی در حال تغییر و تحول در بسیاری از جنبه های زندگی بشری است و از جمله زمینه های تاثیرگذار آن، تربیت دینی می باشد. استفاده از هوش مصنوعی در آموزش های دینی می تواند فرصتی برای ارتقای دسترسی به منابع دینی، ایجاد محتوای آموزشی شخصی سازی شده و فراهم آوردن تجربه های آموزشی تعاملی فراهم آورد. با این حال، این تغییرات با چالش هایی نیز همراه است؛ چالش هایی مانند حفظ اصالت آموزه های دینی، نگرانی ها در مورد تاثیرات اخلاقی و اجتماعی، و مسائل مربوط به طراحی و برنامه ریزی محتواهای دینی مبتنی بر فناوری. این مقاله به بررسی فرصت ها و چالش های ایجاد آموزش های دینی مبتنی بر هوش مصنوعی پرداخته و آینده آن را از منظر تئوریک و عملی تحلیل می کند. در نهایت، با ارائه راهکارهایی برای مقابله با چالش ها، به چشم انداز استفاده بهینه از هوش مصنوعی در تربیت دینی اشاره می شود.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، تربیت دینی ، آموزش های دینی مبتنی بر فناوری ، چالش ها ، فرصت ها