نقش هوش مصنوعی درطراحی محتوای آموزشی هوشمند وتطبیقی برای معلمان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 116

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_2817

تاریخ نمایه سازی: 24 اسفند 1403

چکیده مقاله:

هوش مصنوعی (AI) به عنوان یک فناوری نوین، نقشی حیاتی در طراحی محتوای آموزشی هوشمند و تطبیقی ایفا می کند. این فناوری قادر است با تحلیل داده ها و شبیه سازی رفتارهای یادگیری، محتوای آموزشی را متناسب با نیازهای فردی دانش آموزان و معلمان تنظیم کند. با استفاده از الگوریتم های پیشرفته هوش مصنوعی، سیستم های آموزشی می توانند روش های تدریس را به طور خودکار شخصی سازی کنند، نقاط قوت و ضعف هر دانش آموز را شناسایی کنند و به معلمان کمک کنند تا از منابع و استراتژی های تدریس متناسب استفاده نمایند. این سیستم ها علاوه بر افزایش کارایی آموزشی، فرایند ارزیابی و بازخورد را تسهیل کرده و به معلمان امکان می دهند تا با دقت بیشتری در فرآیند یاددهی و یادگیری دخالت کنند.

نویسندگان

حوا جدگال

آموزگار_کارشناسی فیزیک

زهرا هوتی

آموزگار_کارشناسی مهندسی عمران

مرضیه درزاده

آموزگار_کارشناسی تاریخ

ذکریا ملک رئیسی

آموزگار_کارشناسی مهندسی عمران