ایجاد انگیزه در درک بهتر مسائل ریاضی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 37

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_1910

تاریخ نمایه سازی: 24 اسفند 1403

چکیده مقاله:

در عصر اطلاعات که دانش و فناوری با سرعت فزاینده ای در حال پیشرفت هستند، تسلط بر ریاضیات به یکی از مهم ترین مهارت ها برای فراگیران در سراسر جهان تبدیل شده است. ریاضیات، که زمانی تنها به عنوان یک شاخه خشک و محض دانسته می شد، اکنون درک می شود که نقش بنیادینی در تحلیل و حل مشکلات مختلف دارد، این مقاله به بررسی مختلف ترین روش های یادگیری ریاضیات می پردازد، با تاکید بر اینکه چگونه این روش ها می توانند به افراد مختلف کمک کنند تا به درک عمیق تر و کاربردی تری از این علم دست یابند. از روش های سنتی تدریس در کلاس های درس گرفته تا استفاده از فناوری های نوین آموزشی، این بررسی امیدوار است راه هایی نوین برای بهبود تعلیم و تربیت در عرصه ریاضیات ارائه دهد.در نهایت، هدف از این مقاله ارائه دیدگاه ها و استراتژی های موثر برای فراگیران و معلمان است، تا بتوانند نه تنها مهارت های ریاضی خود را بهبود بخشند، بلکه علاقه و انگیزه ی لازم برای یادگیری این علم حیاتی را نیز در خود تقویت کنند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مرتضی رسائی

دبیر ریاضی

مهدیه رسائی

آموزگار ابتدایی