چگونه توانستم روابط انسانی و عاطفی دانش آموزان را تقویت کنم.

هدف از این پژوهش، بررسی اثربخشی یک برنامه مداخله ای بر بهبود روابط انسانی و عاطفی دانش آموزان دوره ابتدایی بود. در این پژوهش، از روش مشاهده مشارکتی، مصاحبه با دانش آموزان و معلم، و تحلیل اسناد استفاده شد. نتایج نشان داد که اجرای برنامه مداخله ای منجر به افزایش قابل توجهی در تعاملات مثبت بین دانش آموزان، کاهش رفتارهای پرخاشگرانه و بهبود کلی جو کلاس شده است. این یافته ها حاکی از آن است که اجرای برنامه های مداخله ای مبتنی بر روابط انسانی می تواند نقش مهمی در بهبود محیط یادگیری و رشد اجتماعی-عاطفی دانش آموزان داشته باشد.

کلیدواژه ها:

روابط انسانی و عاطفی ، روش های نوین آموزشی ، بازی های آموزشی ، فعالیت های گروهی