تاثیر آموزش جغرافیا در تقویت روحیه کار تیمی و همکاری در دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 120
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_1901
تاریخ نمایه سازی: 23 اسفند 1403
چکیده مقاله:
آموزش جغرافیا به عنوان یکی از دروس اساسی در نظام آموزشی، نقش مهمی در توسعه مهارت های اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند. این مطالعه به بررسی تاثیر آموزش جغرافیا بر تقویت روحیه کار تیمی و همکاری در دانش آموزان می پردازد. روش تحقیق شامل بررسی منابع علمی و تحلیل تجربیات آموزشی مرتبط با فعالیت های گروهی در درس جغرافیا است. نتایج نشان می دهد که استفاده از روش های آموزشی مشارکتی مانند پروژه های گروهی، کارهای میدانی و نقشه خوانی دسته جمعی، موجب افزایش تعامل بین دانش آموزان، ارتقای مسئولیت پذیری و بهبود توانایی حل مسئله در محیط های گروهی می شود. همچنین، آموزش جغرافیا می تواند از طریق تشویق به بحث های گروهی و انجام فعالیت های پژوهشی، مهارت های ارتباطی و اجتماعی دانش آموزان را بهبود بخشد. در نهایت، یافته ها حاکی از آن است که بهره گیری از رویکردهای نوین آموزشی در تدریس جغرافیا می تواند تاثیر مثبتی بر توسعه همکاری و تعامل میان دانش آموزان داشته باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سلیمه سالارزایی
کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهری _ آمایش شهری دانشگاه پیام نور مرکز فردوس