نقش مربیان پرورشی در تربیت اخلاقی دانش آموزان

مربیان پرورشی نقش مهمی در فرآیند تربیت اخلاقی دانش آموزان دارند و می توانند به عنوان الگوهایی موثر در شکل دهی به ارزش ها، رفتارها و نگرش های اخلاقی دانش آموزان عمل کنند. تربیت اخلاقی به عنوان یکی از ارکان اساسی تعلیم و تربیت، موجب شکل گیری شخصیت و هویت فردی دانش آموزان و آمادگی آن ها برای ایفای مسئولیت های اجتماعی و خانوادگی می شود. مربیان پرورشی با استفاده از روش های مختلف مانند گفتگوهای اخلاقی، برنامه های آموزشی، فعالیت های گروهی و تعاملات فردی می توانند به تقویت اصول اخلاقی در دانش آموزان کمک کنند. این مقاله به بررسی نقش مربیان پرورشی در تربیت اخلاقی دانش آموزان پرداخته و به چالش ها و فرصت های پیش روی این فرآیند اشاره دارد. نتایج پژوهش نشان می دهد که مربیان پرورشی می توانند با ایجاد فضای مناسب برای گفت وگو و تقویت مهارت های اجتماعی، اخلاقی و تربیتی، تاثیر زیادی در شکل گیری رفتارهای مثبت در دانش آموزان داشته باشند. همچنین، در این مقاله به برخی از استراتژی ها و روش های موثر در ارتقای تربیت اخلاقی دانش آموزان پرداخته می شود. در نهایت، پیشنهاداتی برای بهبود عملکرد مربیان پرورشی در راستای تربیت اخلاقی دانش آموزان ارائه می شود.

کلیدواژه ها:

مربیان پرورشی ، تربیت اخلاقی ، دانش آموزان ، ارزش ها ، مهارت های اجتماعی