چگونه می توان یادگیری را برای دانش آموزان لذت بخش ترکرد

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HCWNT01_940

تاریخ نمایه سازی: 23 اسفند 1403

چکیده مقاله:

یادگیری فرآیندی پیچیده و پویاست که در آن دانش آموزان اطلاعات و مهارت ها را به طور موثر دریافت و پردازش می کنند. با این حال، یکی از چالش های بزرگ در آموزش، چگونگی جذاب و لذت بخش کردن فرآیند یادگیری برای دانش آموزان است. پژوهش های مختلف نشان داده اند که وقتی دانش آموزان از یادگیری لذت ببرند، انگیزه بیشتری برای شرکت در کلاس ها و فعالیت های آموزشی پیدا می کنند و در نتیجه، عملکرد بهتری نیز خواهند داشت. در این مقاله، به بررسی روش ها و تکنیک هایی پرداخته می شود که می توانند یادگیری را برای دانش آموزان جذاب تر کنند. استفاده از بازی های آموزشی، فعالیت های گروهی، بهره گیری از فناوری های نوین، طراحی محتوای آموزشی تعاملی، و فراهم کردن فضایی پرانرژی و انگیزشی، از جمله روش هایی هستند که می توانند جذابیت فرآیند یادگیری را افزایش دهند. علاوه بر این، فراهم آوردن محیطی مثبت که در آن دانش آموزان احساس امنیت و اعتماد کنند، نیز نقشی کلیدی در لذت بخش تر کردن یادگیری ایفا می کند. بر اساس یافته های این مقاله، توجه به نیازهای فردی دانش آموزان و ایجاد فرصت های متنوع برای یادگیری می تواند به افزایش انگیزه و مشارکت آن ها در فرآیند آموزشی منجر شود. در نهایت، این پژوهش به آموزش دهندگان و مربیان پیشنهاد می کند که با استفاده از روش های نوین و خلاقانه، تجربه یادگیری را برای دانش آموزان به یک تجربه مثبت و لذت بخش تبدیل کنند.

نویسندگان