بررسی مقایسه ای سرفصل های آموزشی معماری،: نگاهی به روش های نوین آموزش معماری در دانشکده های معتبر ایران و جهان.

این پژوهش به مقایسه تطبیقی سرفصل های آموزش معماری در سه دانشگاه برتر داخلی با ۱۰ دانشگاه برتر جهان می پردازد. هدف اصلی، شناسایی الگوهای مشترک، نوآوری های منحصربه فرد و نقاط قوت و ضعف هر یک از این روش ها است. داده ها از طریق بررسی منابع دانشگاهی، برنامه های درسی و تحلیل نمونه پروژه های طراحی جمع آوری شده اند.نتایج نشان می دهد که علی رغم تفاوت های فرهنگی و ساختاری، دانشگاه های مورد بررسی در برخی زمینه ها مانند تاکید بر یادگیری تجربی، تلفیق تئوری و عمل، و توسعه مهارت های تفکر انتقادی و حل مسئله، رویکردهای مشابهی دارند. با این حال، در زمینه هایی مانند استفاده از فناوری های نوین، توجه به پایداری و مسئولیت اجتماعی، و تعامل با جامعه محلی، تفاوت های چشمگیری مشاهده می شود.این پژوهش پیشنهاد می کند که دانشگاه های معماری می توانند با الگوبرداری از بهترین تجربیات و نوآوری های سایر دانشگاه ها، و با توجه به شرایط و نیازهای خاص خود، کیفیت آموزش طراحی معماری را ارتقا دهند. یافته های این پژوهش می تواند برای اساتید، برنامه ریزان درسی و دانشجویان معماری مفید باشد.

کلیدواژه ها:

آموزش ، طراحی معماری و دانشگاه برتر جهان