اثربخشی هوش هیجانی در دانش آموزان دارای سازگاری اجتماعی پایین
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 116
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_2911
تاریخ نمایه سازی: 23 اسفند 1403
چکیده مقاله:
آموزش هوش هیجانی یکی از مهم ترین مقوله هایی است که در سال های اخیر در حوزه تعلیم و تربیت مورد توجه قرار گرفته است. در دنیای پر چالش امروزی، نوجوانان با فشارهای متعدد و گاه غیرقابل تصوری روبرو هستند که میتواند بر رفتارهای آنان تاثیر بگذارد. یکی از چالشهای اساسی در این زمینه، پرخاشگری و مشکلات سازگاری اجتماعی دانشآموزان است که میتواند به مشکلات بزرگتری روشن شود. هوش هیجانی به دانشآموزان کمک میکند تا احساسات خود را بهتر شناسایی و مدیریت کرده و درنتیجه، رفتارهای پرخاشگرانه را کاهش دهند. در این مقاله، تاثیر آموزش هوش هیجانی بر پرخاشگری و سازگاری اجتماعی دانشآموزان بهتفصیل بررسی خواهد شد و روشهای موثر آموزشی که میتوانند به این فرآیند یاری رسانند، تحلیل خواهد شد. با ما همراه باشید تا به دنیای جذاب و تاثیرگذار هوش هیجانی نگاهی عمیقتر بیفکنیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
جعفر پناهی گیگلو
کارشناسی آموزش راهنمایی و مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیله سوار مغان
سمیه زکی زاده
کارشناسی روانشناسی کودکان دانشگاه آزاد تهران مرکز
فاطمه عناناتی
کارشناسی مهندسی معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد ماهشهر