بررسی تاثیر روش تدریس خلاقانه در یادگیری پایدار و افزایش انگیزه دانش آموزان

در دنیای پرشتاب و پیچیده امروز، روشهای سنتی آموزش دیگر به تنهایی نمیتواند پاسخگوی نیازهای همه جانبه و متنوع دانشآموزان باشد. هر روز، با پیشرفت تکنولوژی و تغییرات سریع در شیوههای زندگی، نیاز به تدریس خلاقانه بیش از پیش احساس میشود. معلمان با چالشهای جدیدی روبهرو هستند که شامل انگیزه دادن به دانشآموزان برای شرکت فعال در یادگیری، ایجاد یک فضای یادگیری تعاملی و پرورش خلاقیت و تفکر انتقادی در آنان است. این مقاله به بررسی لزوم استفاده از تدریس خلاقانه در کلاس درس میپردازد و نشان میدهد که چگونه این روش میتواند به ارتقای یادگیری و درک عمیقتری از مفاهیم برای دانشآموزان منجر شود. ما همچنین به بررسی روشهایی خواهیم پرداخت که معلمان میتوانند برای افزایش انگیزه و کنجکاوی دانشآموزان از آنها استفاده کنند و درنهایت به اهمیت یادگیری پایدار و توانمندیهای زندگی در نسل آینده اشاره خواهیم کرد.

کلیدواژه ها:

تدریس خلاقانه ، معلم ، کلاس درس ، افزایش یادگیری ، دانش آموزان.