کاربرد فناوری های نوین در آموزش زبان و ادبیات فارسی
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 99
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_2367
تاریخ نمایه سازی: 23 اسفند 1403
چکیده مقاله:
آموزش زبان و ادبیات فارسی، به عنوان یکی از ارکان اصلی هویت فرهنگی، همواره نیازمند رویکردهای نوین و کارآمد بوده است. در این راستا، بهره گیری از فناوری های نوین می تواند تحولی چشمگیر در فرآیند یادگیری و تدریس این درس ایجاد کند. این مقاله با هدف بررسی و تحلیل کاربردهای متنوع فناوری های نوین در آموزش زبان و ادبیات فارسی، به معرفی ابزارها و روش های مبتنی بر فناوری می پردازد که می توانند به بهبود کیفیت آموزش، افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان، و ارتقای سطح دانش و مهارت های آنان کمک کنند. بررسی مزایا و معایب استفاده از فناوری های نوین در کلاس های درس، از دیگر محورهای مورد توجه در این پژوهش است. این مقاله در تلاش است تا با ارائه راهکارهای عملی و کاربردی، نقش فناوری های نوین را در ارتقای سطح آموزش زبان و ادبیات فارسی تبیین نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
چیمن مرزنگ گوگجلو
دبیر زبان و ادبیات فارسی