نقش برنامه ریزی تحصیلی بر عملکرد دانش آموزان

برنامه ریزی درسی،مهم ترین نوع برنامه ریزی برای فرایند تعلیم و تربیت است.ما درصورتی شاهد پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان خواهیم بود که با شیوه صحیح برنامه ریزی درسی و تاثیر آن بریادگیری دانش آموزان آشنا باشیم.هدف ازپژوهش حاضرکه ازلحاظ نوع،پژوهشی کتابخانه ای است،بررسی نقش برنامه ریزی درسی درپیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد.دراین پژوهش با استفاده ازروش تحلیلی-توصیفی وبا بهره گیری ازمتون کتب ومقالات همچنین بابهره جویی ازتحقیقات سایراندیشمندان حوزه تعلیم وتربیت برآنیم تاضمن بازتعریف مفهوم برنامه،برنامه ریزی،برنامه ریزی درسی،پیشرفت تحصیلی وبیان اهمیت وضرورت برنامه ریزی درسی دریادگیری وکسب شایستگی های دانش آموزان،به بررسی اصول وانواع برنامه ریزی درسی بپردازیم.

کلیدواژه ها:

برنامه ، برنامه ریزی درسی ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان