تاثیر استفاده از بازی های آموزشی در حین تدریس به منظور افزایش یادگیری دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 64

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_3325

تاریخ نمایه سازی: 23 اسفند 1403

چکیده مقاله:

بازی و سرگرمی، فعالیت دلخواه و مورد پسند اغلب دانش آموزان در مقطع ابتدایی است که از طریق آن میتوانند مطالب درسی زیادی را یاد گرفته و مهارت های رفتاری و حرکتی را فرا بگیرند. معلمان مشغول به تدریس در مقطع ابتدایی باید نسبت به انواع بازی های آموزشی مرتبط با دانش آموزان و فواید و کاربرد هر کدام از آن ها آگاهی لازم را داشته باشند تا در مواقع نیاز در حین تدریس خود از بازی های آموزشی متناسب با دانش آموزان استفاده کنند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

معصومه صادقزاده

لیسانس آموزش ابتدایی

سهیلا رسولی

کارشناسی مهندسی کشاورزی

راضیه نیک زاد

کارشناسی علوم تربیتی