بررسی آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان ابتدایی

مهارت زندگی عبارت است از: مهارت هایی که به ارتقای بهداشت روانی افراد جامعه ، غنای روابط انسانی ، افزایش سلامت و رفتارهای سلامتی در سطح جامعه منجر می گردد و فرد را قادر می سازد تا به طور موثر با مقتضیات زندگی روبرو شود. یادگیری این مهارت ها برای همه افراد جامعه ضروری است ، اما در سنین کودکی اهمیت ویژه ای دارد.آموزش مهارت های زندگی اثرات درازمدت و عمیقی بر زندگی فردی و اجتماعی کودکان دارد.در آموزش های مهارت های زندگی به دانش آموزان هدف، تغییر رفتار است.این مهارت ها برای دانش آموزان باید از همان دوران دبستان آغاز شود تا در وجود آنها نهادینه شود و استعداد دانش آموزان را نمایان کند.آموزش مهارت های زندگی کودک را قادر می سازد تا دانش،ارزشها و نگرشها را به توانایی های بالفعل تبدیل کند مثلا اینکه چه کاری باید بکند و چگونه آن را انجام دهد.آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان ابتدایی به عنوان یک رویکرد آموزشی مهم در توسعه شخصیت و توانمندی های اجتماعی آنها شناخته می شود.نتایج تحقیق نشان می دهد که آموزش مهارت های زندگی می تواند به بهبود ارتباطات اجتماعی، افزایش اعتماد به نفس و کاهش مشکلات رفتاری در دانش آموزان کمک کند.

کلیدواژه ها:

آموزش مهارت های زندگی ، دانش آموزان ابتدایی ، توسعه شخصیت ، ارتباطات اجتماعی ، اعتماد به نفس