استفاده از یادگیری مبتنی بر فناوری:فرصت ها و چالش ها برای معلمان

یادگیری مبتنی بر فناوری به عنوان یک رویکرد نوین در آموزش و پرورش، به معلمان این امکان را می دهد که با استفاده از ابزارها و منابع دیجیتال، فرآیند یادگیری را به شیوه ای جذاب تر و موثرتر طراحی کنند. این مقاله به بررسی فرصت ها و چالش های مرتبط با این رویکرد می پردازد. از یک سو، فناوری های آموزشی می توانند به افزایش تعامل دانش آموزان، شخصی سازی یادگیری و دسترسی به منابع آموزشی متنوع کمک کنند. از سوی دیگر، چالش هایی نظیر عدم دسترسی به زیرساخت های مناسب، نیاز به آموزش های تخصصی برای معلمان و مقاومت برخی از دانش آموزان در برابر تغییرات وجود دارد. این مقاله با هدف تحلیل دقیق این فرصت ها و چالش ها، به ارائه راهکارهایی برای معلمان می پردازد تا بتوانند به بهترین نحو از فناوری در فرآیند آموزش بهره برداری کنند و کیفیت یادگیری دانش آموزان را بهبود بخشند.

کلیدواژه ها:

فناوری ، معلمان ، یادگیری