بررسی تاثیر سفرهای آموزشی بر یادگیری عملی دانش آموزان و تحلیل ابعاد مختلف آن

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 72

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_2759

تاریخ نمایه سازی: 23 اسفند 1403

چکیده مقاله:

هدف این مقاله بررسی تاثیر سفرهای آموزشی بر یادگیری عملی دانش آموزان و تحلیل ابعاد مختلف آن است. در دنیای امروز، روش های سنتی آموزش به تنهایی قادر به پاسخگویی به نیازهای آموزشی دانش آموزان نیستند، به همین دلیل استفاده از شیوه های نوین مانند سفرهای آموزشی برای تقویت یادگیری عملی و تجربی اهمیت زیادی پیدا کرده است. سفرهای آموزشی به عنوان یکی از ابزارهای مهم آموزشی، فرصتی را فراهم می آورند که دانش آموزان به طور مستقیم با مفاهیم درسی و دنیای واقعی آشنا شوند و آن ها را در محیط هایی خارج از کلاس درس تجربه کنند. این تحقیق با استفاده از روش توصیفی-تحلیلی به بررسی تاثیر سفرهای آموزشی بر انگیزه یادگیری، مهارت های اجتماعی، و اعتماد به نفس دانش آموزان پرداخته و به بررسی نتایج این تجربه ها در بهبود عملکرد تحصیلی و رشد شخصیتی دانش آموزان می پردازد. نتایج تحقیق نشان می دهند که سفرهای آموزشی می توانند تاثیرات مثبتی بر یادگیری عملی دانش آموزان داشته باشند. این سفرها به تقویت یادگیری مفاهیم علمی، تاریخی و اجتماعی کمک کرده و در عین حال باعث ارتقای مهارت های اجتماعی، ارتباطی و شخصی دانش آموزان می شوند. در نهایت، این مقاله به این نتیجه می رسد که سفرهای آموزشی باید به عنوان یک روش مکمل و موثر در فرآیند آموزش به ویژه در مدارس مورد استفاده قرار گیرند تا بتوانند به بهبود یادگیری و توسعه مهارت های مختلف دانش آموزان کمک کنند.

نویسندگان

مهدیه قیومعلی

فرهنگی آموزش و پرورش

نفیسه قاسمی

فرهنگی آموزش و پرورش

نجمه جباری

فرهنگی آموزش و پرورش

محبوبه یزدانی

فرهنگی آموزش و پرورش