اهمیت موضوع آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 37

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONF01_283

تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1403

چکیده مقاله:

آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان، به ویژه در مقطع ابتدایی، یکی از اساسی ترین ارکان پرورش شخصیت و توانمندی های اجتماعی آنان محسوب می شود. مهارت های زندگی شامل مجموعه ای از توانمندی های فردی و اجتماعی است که دانش آموزان را قادر می سازد تا با چالش ها و مشکلات زندگی روزمره به طور موثر و مثبت روبه رو شوند. تحقیقات اخیر نشان می دهند که آموزش مهارت های زندگی به طور مستقیم بر افزایش تاب آوری، رشد شخصیت، بهبود روابط اجتماعی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار است. این مهارت ها به ویژه در زمینه های حل مسئله، تصمیم گیری، مدیریت استرس و ارتباطات موثر نقش مهمی دارند. در این راستا، روش های مختلفی مانند آموزش های رسمی در مدارس، فعالیت های بازی محور، و برنامه های ویژه برای ارتقاء مهارت های زندگی در دسترس قرار دارند. با توجه به اهمیت این مهارت ها در دوران کودکی، تحقیقات نشان داده اند که مدارس می توانند به عنوان بستر مناسبی برای آموزش مهارت های زندگی عمل کنند و این آموزش ها می توانند تاثیرات بلندمدتی بر رشد اجتماعی و روانی دانش آموزان داشته باشند. بنابراین، توجه به این مسئله در برنامه های درسی مدارس و تلاش برای گنجاندن این مهارت ها در آموزش های رسمی، از جمله ضرورت های سیستم آموزشی به منظور پرورش نسل های توانمند و مقاوم در برابر چالش های اجتماعی و فردی است.

نویسندگان

الهام مرادی

کارشناسی ارشد فیزیک هسته ای دانشگاه بوعلی سینا همدان و فرهنگی آموزش و پرورش