اهمیت محیط مدرسه و کلاس درس و ارتباط آن با میزان یادگیری و انگیزه تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 11
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_3311
تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1403
چکیده مقاله:
طراحی و ساخت محیط آموزشی برای آموزش و یادگیری کودکان و نوجوانان مسئله ای بسیار مهم و تاثیرگذار بر روند یادگیری و همچنین انگیزه ی تحصیلی آن ها است. بسیاری از محققان در این زمینه معتقدند که دانش آموزان در مدرسه و کلاس درس خود، موارد بسیاری را از ارتباط محیط پیرامون خود می آموزند و بدین طریق مهارت های زیادی را یاد میگیرند. لذا نیاز است تا معلمان و مربیان آموزشی نسبت به طراحی محیطی سالم، امن و آموزنده برای دانش آموزان خود کوشا باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
میلاد جهان بین
لیسانس برق گرایش الکترونیک