راهکارهای فرهنگی و اجتماعی برای کنترل خشونت در محیط های آموزشی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 61

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_2739

تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1403

چکیده مقاله:

خشونت در محیط های آموزشی یک چالش چندوجهی و جهانی است که نیازمند رویکردهای نوین برای پیشگیری و کنترل است. این مقاله مروری با هدف بررسی راهکارهای فرهنگی و اجتماعی نوین و جامع برای مقابله با این پدیده در مدارس تدوین شده است. این پژوهش از نوع مروری بوده و با بهره گیری از منابع کتابخانه ای و مقالات علمی مرتبط، به تحلیل و سنتز یافته های پژوهشی در زمینه راهکارهای فرهنگی و اجتماعی کنترل خشونت در مدارس پرداخته است. منابع مورد استفاده شامل مقالات کنفرانسی و ژورنالی فارسی و انگلیسی از پایگاه های معتبر علمی بوده و با کلیدواژه های مرتبط با خشونت مدارس و راهکارهای فرهنگی و اجتماعی جستجو شده اند. خشونت در مدارس پدیده ای چندبعدی است که متاثر از عوامل فردی، خانوادگی، مدرسه ای، اجتماعی و فرهنگی است. رویکردهای سنتی مقابله با خشونت ناکافی بوده و نیازمند رویکردهای نوین و جامع تر هستیم. راهکارهای فرهنگی و اجتماعی با تاکید بر تغییر فرهنگ مدرسه، آموزش مهارت های زندگی، مشارکت خانواده و جامعه، و حمایت از قربانیان، نقش کلیدی در پیشگیری از خشونت ایفا می کنند. در سطح فردی، آموزش مهارت های زندگی، تقویت هویت فرهنگی و سواد رسانه ای موثر است. در سطح مدرسه، تغییر فرهنگ مدرسه به فرهنگ ضد خشونت، ایجاد ساختارهای مشارکتی و مداخله زودهنگام اهمیت دارد. در سطح خانواده، آموزش والدین و مشارکت آنان در مدرسه راهگشا است. در سطح اجتماعی، تغییر هنجارهای خشونت آمیز، تقویت سرمایه اجتماعی و مبارزه با نابرابری ها ضروری است. نقش دانش آموزان نیز به عنوان عوامل تغییر حائز اهمیت است. پیشگیری از خشونت در مدارس نیازمند یک تلاش جمعی و هماهنگ در سطوح مختلف است. رویکردهای فرهنگی و اجتماعی با تاکید بر آموزش، مشارکت و تغییر فرهنگ، می توانند به طور موثری از خشونت پیشگیری کرده و محیط های آموزشی امن تر و پویاتری ایجاد نمایند. سرمایه گذاری در این راهکارها، سرمایه گذاری در آینده ای روشن تر برای جامعه است.

نویسندگان

شیدا عباس زاده

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا اهواز

صدیقه حمیدی

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور مرکز بندر امام خمینی