بررسی مهارت آموزی دانش آموزان در نظام آموزش وپرورش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 52

فایل این مقاله در 32 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_2736

تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1403

چکیده مقاله:

نسل امروز بی شک آینده ساز فردای کشور است و دانش سیال امروز، توسعه فراگیرتکنولوژی و تغییرات سریع در عرصه علم و فناوری در جهان، نیازمند ساختن نسلی کارآمد و با مهارت برای آینده است.مهارت آموزی در نظام های آموزشی پیشرفته جایگاه ویژه ای دارد زیرا تنها آموزش سطحی منابع درسی به دانش آموزان نمی تواند آنان را برای زندگی آینده آماده کند.برای پرورش نسلی کارآمد که بتواند آینده روشنی را برای کشور رقم زند، باید به فکر راه های افرایش مهارت افراد درفرآیند تعلیم و تربیت بود.یکی از نظام های مهم و موثر در جهان امروز، نظام آموزش و پرورش هر کشور است. در هر نظام آموزشی میزان عملکرد تحصیلی یکی از شاخص های موفقیت در فعالیت های علمی و یکی از ملاک های ارزیابی کارآیی نظام آموزشی است. همانطور که فناوری به سرعت در حال تغییر است، شیوه های آموزش و یادگیری نیز تغییر می کنند. دانش آموزان برای اینکه مهارت های کاربردی را فرا بگیرند و در آینده بتوانند در محیط های کاری بهترین عملکرد را از خود به نمایش بگذارند باید در کنار محتواهای تئوری، مهارت های عملی و نرم را نیز فرا بگیرند

نویسندگان

سارا صادق مقدسی

دانشجو ارشد رشته ی تاریخ انقلاب اسلامی دانشگاه بین المللی امام خمینی قزوین

الهام رشید تبار

دانشجو ارشد رشته جامعه شناسی دانشگاه آزاد زنجان

فاطمه شعبانی

کارشناسی آموزش تاریخ ،پردیس امیر کبیر البرز

زهرا محمد خانی

کارشناسی علوم اجتماعی ،پردیس امیر کبیر کرج