تربیت چند ساحتی دانش آموزان با استفاده از تعالیم اسلام

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45

فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_754

تاریخ نمایه سازی: 21 اسفند 1403

چکیده مقاله:

آموزش و پرورش به عنوان بخشی از علوم انسانی، از حوزه های مختلف معرفت برای رسیدن به اهداف خود بهره می گیرد و در تعیین ایده آل ها و اهداف خود، از فلسفه و دین بیشترین تاثیر را می پذیرد. تربیت مناسب در یک جامعه منجر به معضلات فراوانی برای افراد آن جامعه خواهد شد. نقش تربیت، شکوفا سازی شخصیت واقعی انسان و به فعلیت رسانیدن قوا و استعداد های نهفته اوست و بدون تربیت و اخلاق، آدمی شخصیت واقعی خود را باز نمی یابد و به حقیقت انسانی و هویت مستقل خویش آگاه نمی گردد و آن چه خارج از این حوزه یافته است «خود» انسانی نیست. زیرا شرافت انسان به روح ملکوتی اوست و امتیاز او بر سایر حیوانات مرهون ویژگی های انسانی وی می باشد که خاستگاه ارزش های معنوی و ابزارهایی برای رسیدن به درجات بلند و سعادت جاودانی اند. در این مقاله شما را با اهمیت و نفاهیم و اصول تربیت و تعلیم از دیدگاه های مختلف به خصوص اسلام و تربیت اسلامی آشنا خواهیم کرد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سعید احمدزاده

کارشناسی مهندسی معماری مربی امور تربیتی و سبک زندگی