بررسی اهمیت فوق برنامه های فرهنگی و هنری در پرورش مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی

نظام آموزشی به عنوان یکی از اساسی ترین ارکان تربیتی جوامع، وظیفه دارد که نه تنها به انتقال دانش و مفاهیم علمیبپردازد، بلکه در زمینه ی پرورش مهارت های اجتماعی دانش آموزان نیز نقش موثری ایفا کند. در این میان، فعالیت هایفوق برنامه فرهنگی و هنری به عنوان یکی از ابزارهای کارآمد و موثر در تربیت اجتماعی دانش آموزان ابتدایی، می توانندبستری مناسب برای رشد مهارت های ارتباطی، تقویت تعاملات گروهی، افزایش اعتماد به نفس و تقویت خلاقیت آن هافراهم آورند. این فعالیت ها شامل برنامه هایی همچون نمایش، موسیقی، نقاشی، صنایع دستی، شعرخوانی، داستان نویسی،جشنواره های فرهنگی و هنری، فعالیت های گروهی و اجرای تئاترهای آموزشی می شوند که هر یک به نوعی بر جنبه هایمختلف رشد اجتماعی و عاطفی دانش آموزان تاثیرگذار است. دوره ابتدایی یکی از حساس ترین و مهم ترین دوره هایآموزشی در زندگی هر فرد محسوب می شود، چرا که در این مرحله، شخصیت اجتماعی و هیجانی کودکان شکل گرفته والگوهای رفتاری آن ها تثبیت می شود. در این سنین، کودکان بیش از هر زمان دیگری نیاز به تجربه های عملی دارند تامهارت های ارتباطی و اجتماعی خود را تقویت کنند. شرکت در فعالیت های فرهنگی و هنری فرصتی فراهم می آورد تادانش آموزان از طریق بازی، مشارکت در گروه ها، تعامل با همسالان و بیان احساسات خود، زمینه ی لازم برای برقراریارتباط موثر و سازنده با دیگران را کسب کنند. در این پژوهش که به شیوه مروری و با مطالعه کتابخانه ای و مراجعه بهمقاله ها و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی گرد آوری شده است و سعی بر آن شده که بررسی اهمیت فوقبرنامه های فرهنگی و هنری در پرورش مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی پرداخته شود. نتایج به دست آمدهحاکی از آن است که فعالیت های فرهنگی و هنری به بهبود وضعیت روانی دانش آموزان کمک کرده و از بروز مشکلاتیمانند اضطراب اجتماعی، کم رویی و انزوای فردی جلوگیری می کنند. به ویژه در جوامعی که تعاملات اجتماعی به دلایلمختلف کاهش یافته است، فراهم کردن بستری برای دانش آموزان به منظور شرکت در فعالیت های گروهی و تعامل بادیگران، اهمیتی دوچندان می یابد. به همین دلیل، مدارس می توانند با بهره گیری از برنامه های فوق برنامه متنوع، بهتقویت روحیه ی همکاری، مسئولیت پذیری و احترام متقابل در بین دانش آموزان کمک کرده و زمینه ی ایجاد جامعه ایسالم تر و پوی اتر را فراهم آورند.

کلیدواژه ها:

فوق برنامه ، هنری ، فرهنگی ، مهارت اجتماعی ، دانش آموزان