نقش مدیریت مدرسه در تعاملات والدین، معلمان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

مدیریت مدرسه نقش محوری در ایجاد محیط مطلوب برای یادگیری و رشد دانش آموزان ایفا می کند. این نقش نه تنها شامل مدیریت منابع انسانی و مادی مدرسه است، بلکه بر تعاملات موثر بین والدین، معلمان و دانش آموزان تاثیر مستقیم دارد. هدف از انجام این تحقیق بررسی نقش مدیریت مدرسه در تعاملات والدین، معلمان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی نقش مدیریت مدرسه در تعاملات والدین، معلمان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که مدیریت مدرسه نقش بسیار مهمی در ایجاد تعاملات سازنده بین والدین، معلمان و دانش آموزان ایفا می کند. مدیران با ایجاد محیطی مناسب برای تعاملات موثر، حمایت از معلمان در انجام وظایف خود، تسهیل مشارکت والدین و استفاده از فناوری های نوین، می توانند تاثیر مستقیمی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان داشته باشند. از طریق مدیریت موثر، مدارس می توانند به محیط هایی تبدیل شوند که در آن ها دانش آموزان نه تنها در زمینه تحصیلی، بلکه در تمامی ابعاد شخصیتی و اجتماعی رشد کنند. موفقیت تحصیلی دانش آموزان نیازمند همکاری نزدیک تمامی عناصر مدرسه است و مدیران باید با راهبردهای هوشمندانه، این همکاری را تقویت کنند.

کلیدواژه ها:

مدیریت مدرسه ، تعاملات والدین ، یادگیری ، پیشرفت تحصیلی