بررسی مشکالت اجرایی در انتقال دانش و مهارت در آموزشهای ضمن خدمت
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی حقوق، مدیریت، علوم تربیتی، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 63
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO02_406
تاریخ نمایه سازی: 21 اسفند 1403
چکیده مقاله:
آموزش های ضمن خدمت یکی از ابزارهای کلیدی برای بهبود دانش و مهارت کارکنان وزارت آموزش و پرورش محسوب می شود. با این حال، فرایند انتقال آموخته ها به محیط کار با مشکالت متعددی از جمله کمبود منابع، عدم تطابق دوره ها با نیازهای شغلی، ضعف در روش های تدریس و حمایت ناکافی مدیریتی مواجه است. این مقاله با هدف شناسایی این مشکالت و ارائه راهکارهایی برای بهبود انتقال دانش و مهارت به محیط کار تدوین شده است. بر اساس بررسی های انجامشده، حمایت مدیریتی، طراحی دوره های مبتنی بر نیاز، استفاده از فناوری های نوین و تقویت انگیزه فراگیران به عنوان راهکارهای کلیدی برای بهبود این فرایند پیشنهاد می شود. بهبود انتقال دانش و مهارت می تواند به ارتقای کیفیت آموزشی و افزایش بهرهوری سازمانی در وزارت آموزش و پرورش منجر شود.
کلیدواژه ها:
آموزش های ضمن خدمت ، انتقال دانش و مهارت ، مشکالت اجرایی ، آموزش و پرورش ، فناوری آموزشی ، انگیزه فراگیران