روشهای تدریس ریاضی برای دانش آموزان ابتدایی

یکی از دوره های تحصیلی حساس در زندگی هر فرد، دوران تحصیل ابتدایی است. دورانی که نقش بسیار مهمی در زندگی هر فرد بازی می کند و موفقیت یا شکست در این دوران تاثیرات بسیار جدی در آینده فرد خواهد داشت. در این میان نقش و اهمیت ریاضی بیش از سایر دروس احساس می شود؛ زیرا ریاضیات و کاربردهای آن بخشی از زندگی روزانه و در جهت حل مشکلات زندگی در حوزه های مختلف به شمار می آید که دارای کاربردهای وسیع در فعالیت های متفاوت انسانی است. از آنجایی که این امکان وجود دارد کودکان در برخورد با محتوای به ظاهر خشک و بیروح ریاضی دچار عدم یادگیری، کم فهمی یا بدفهمی ریاضی شوند، روش های فعال برای تدریس، در یک اقدام پیشگیرانه می توانند از طریق مجسم و لذت بخش تر کردن فعالیت یاددهی-یادگیری ریاضی، مانع ترس از ریاضی فراگیران و ریاضی گریزی دانش آموزان شود. چون یادگیری فعال پایدارترین نوع یادگیری است که فراگیر بیش از یاددهنده در فرایند یادگیری سهم دارد و دانش ساخت شده توسط دانش آموزان سودمند بوده و قابل انتقال به سایر موقعیت های یادگیری می باشد. در این مقاله روش های مختلف که می توان برای تدریس بهتر ریاضی استفاده کرد آورده شده است. روش جمع آوری اطلاعات بررسی اسناد و مدارک موجود در زمینه یادگیری بهتر ریاضی و مصاحبه با آموزگاران است.

کلیدواژه ها:

روش های تدریس ، ریاضی ، دانش آموزان ابتدایی